Урок по теме знакомство с баснями в 5 классе

Урок литературы в 5 классе по теме "Басня И.А. Крылова "Ворона и лисица"

урок по теме знакомство с баснями в 5 классе

Тема ресурса: Технологическая карта урока. Возрастная категория: 5 класс. Предметная Знакомство с биографией, анализ басни. Методическая разработка по литературе (5 класс) по теме: Методическая разработка урока по теме "Знакомство с басней". Предмет: русская словесность. Класс: 5 «А». Тема: И.А.Крылов. Басни. Знакомство с басней «Волк на псарне». Цели урока. 1.

Родился в году в семье военного. Детство мальчика было нелегким. Воспитывался Крылов дома, был обучен русской грамоте, 4 правилам арифметики и молитвам. Подростком Ваня Крылов начал работать в канцелярии.

урок по теме знакомство с баснями в 5 классе

Он страстно любил читать, но начальник, застав его за книгою, иногда бивал его по голове и плечам и жаловался его отцу, который тоже наказывал Крылова. Продолжая служить, Крылов овладел французским и итальянским языками, а также научился играть на скрипке.

Его талант как писателя был замечен. Ребята, кто знает чем прославился Крылов? Свою первую басню Крылов написал в 11 лет. Умер Крылов в В летнем саду Петербурга стоит памятник Крылову, созданный скульптором Петром Клодтом. Это первый памятник баснописцу в России. Он был создан на народные деньги, собранные по всей Руси. Ребята, а какие басни Крылова вы знаете? Давайте запишем, что такое басня.

Басня — небольшой, чаще всего стихотворный рассказ, в котором в аллегорической иносказательной форме дается нравоучительное и в то же время сатирическое изображение жизни. Почему басня — рассказ? Сатирическое — высмеивающее пороки.

В басне также присутствуют олицетворение.

урок по теме знакомство с баснями в 5 классе

Олицетворение — прием, при котором животным приписываются человеческие качества. В басни выделяют 2 части: Мораль — нравоучение, выраженное в краткой форме. Язык басен очень афористичен. Афоризм — краткое изречение, выражающее глубокую мысль. На экран проецируется иллюстрация к басне.

Ребята, давайте докажем, что это басня.

Урок Басни Крылова

В какой форме она написана? Есть ли в ней сюжет? Повествование о поступке свиньи и мораль А есть ли здесь иносказание? Свинья, ворон, дуб, 3. Ребята, как называется разговор 2лиц? А у нас в басне мы видим разговор 3 лиц.

Конспект урока литературы в 5 классе по теме «Басни И.А. Крылова»

Давайте обратим внимание на иллюстрацию. Какой эпизод изображен на ней? А какой поступок совершила свинья до этого? Его хозяин самосц Иадмон был необразованный, некультурный человек.

Урок литературы в 5 классе по теме "Басня И.А. Крылова "Ворона и лисица"

И как гласят легенды, чтобы высмеять недостатки своего хозяина Эзоп и придумал иносказание аллегорию. Сам Иадмон смеялся над глупыми животными, которые действовали в историях Эзопа. Сюжеты Эзопа использовали в своих баснях большинство баснописцев. А к концу урока Вам нужно заполнить сравнительную таблицу по плану, который у вас на партах. Как вы думаете, одинаковые ли эти басни? Давайте познакомимся с басней Эзопа. Давайте, вместе их разберем.

Удалось ли лисице попробовать виноград? Как она про него сказала, зачитать? Кого обманывает лисица, говоря, что виноград зелен?

  • Урок литературы в 5 классе «Мир басен»
  • Технологическая карта урока "И. А. Крылов. Басни"
  • Конспект урока на тему: И.А.Крылов. Басни. Знакомство с басней «Волк на псарне». (5 класс)

А можно ли из этой басни вынести другой нравственный вывод? Пытаются составить свою мораль Давайте, познакомимся с басней И. Чтение басни в учебнике. Обсудите в парах незнакомые слова. Попытайтесь дать им характеристику. Какую из басен проще читать? В какой басня больше красочных описаний? Помогает ли нам это понять басню? Найдите мораль в басне Крылова.